Teknik har förekommit i nationella utvärderingar. År 1995 genomfördes en
lärarenkät. Rapporten om denna heter Teknikämnet i förändring? (pdf-fil)

År 1998 gjordes en tematisk utvärdering på temat 'Tillståndet i världen'.
I en av uppgifterna fick eleverna fundera över vilka konsekvenser en
storskalig teknisk förändring skulle kunna få, nämligen en kraftig reduktion
av koldioxidutsläpp i i-länder. Resultatet redovisas i kapitel 5. En annan
uppgift gällde om man som konsument skall gynna en av två olika tekniker
att odla bananer - 'ekologisk odling' eller 'vanlig'. Elevernas resonemang och
ställningstaganden angående detta redovisas i kapitel 11. Här kan du ladda
ner rapporten 'Tema tillståndet i världen' (pdf-fil)